FKpNews — Program Studi S1 Keperawatan Fakultas Keperawatan Universitas Riau (FKp UNRI) menyelenggarakan Workshop Evaluasi Implementasi Kurikulum dan Penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) untuk Semester Genap Tahun Akademik 2025/2026. Kegiatan ini berlangsung selama dua hari, Rabu–Kamis (14–15 Januari 2026), bertempat di Computer Laboratory Health Studies Complex (HSC) Kampus Bina Widya Universitas Riau.
Workshop ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan kurikulum pada semester sebelumnya sekaligus menyelaraskan perencanaan pembelajaran pada semester genap mendatang. Seluruh dosen dan pimpinan Fakultas Keperawatan UNRI terlibat aktif dalam kegiatan ini sebagai bentuk komitmen bersama dalam meningkatkan mutu pendidikan.
Dekan Fakultas Keperawatan UNRI, Prof Dr Ir Usman M Tang, MS, dalam sambutannya menyampaikan bahwa capaian kinerja institusi menunjukkan perkembangan yang positif. Ke depan, fakultas terus mendorong penguatan mutu pendidikan, peningkatan ketepatan waktu kelulusan mahasiswa, serta perluasan keterlibatan dosen dan mahasiswa dalam kegiatan akademik maupun nonakademik di tingkat nasional dan internasional. Upaya tersebut diharapkan mampu meningkatkan kualitas lulusan serta mendukung pencapaian target kinerja institusi secara berkelanjutan.
Lebih lanjut, Prof. Usman menjelaskan bahwa workshop difokuskan pada diskusi evaluatif terkait implementasi kurikulum, penyusunan RPS, serta penyelarasan kontrak perkuliahan. Peserta juga berbagi pengalaman dan praktik baik dalam pelaksanaan pembelajaran, baik teori maupun praktikum, guna meningkatkan efektivitas proses akademik mahasiswa.
Selain sebagai forum evaluasi, kegiatan ini juga menjadi wadah koordinasi akademik dalam menghadapi Semester Genap Tahun Akademik 2025/2026, termasuk penguatan strategi pembelajaran, pengelolaan perkuliahan dan praktikum, serta peningkatan kualitas layanan akademik.
Melalui penyelenggaraan workshop ini, Program Studi S1 Keperawatan Fakultas Keperawatan Universitas Riau menegaskan komitmennya untuk terus meningkatkan kualitas pembelajaran, memperkuat implementasi kurikulum, serta mendukung pencapaian indikator kinerja pendidikan tinggi secara berkelanjutan.(wendi Foto: Istimewa)***
